神经再生重点实验室举办树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班

发布时间:2026-04-16 浏览次数:10

413日上午,神经再生重点实验室举行树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班开班式暨党总支理论学习中心组(扩大)学习会。校党委常委、副校长华亮,树立和践行正确政绩观学习教育督导组王夏强、马华,理论中心组学习督导何玉叶应邀巡学旁听。会议由实验室党总支书记龚蕾蕾主持。

本次读书班为期3天,于413日上午正式开班,并于415日下午圆满结束。开班式上,龚蕾蕾书记解读《南通大学神经再生重点实验室(神经科学系)开展树立和践行正确政绩观学习教育专题读书班实施方案》并作开班动员,强调全体成员需高度重视,严守学习纪律,深入查摆政绩观偏差,将学习成果转化为科研创新、人才培养及实验室建设的实际成效,推动党建与科研深度融合,以实干实绩推动实验室高质量发展。

华亮校长对本次读书班的筹备工作给予充分肯定。他指出,此次启动迅速、部署周密、方案严谨,彰显了鲜明的马克思主义学风。他强调,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育是今年党的建设的重点任务,举办专题读书班是引导党员干部砥砺政治品格、校准政治坐标的关键抓手,并提出三点要求:一是强化党建引领,筑牢政治根基,将党建与政绩观教育深度融合,将政绩观教育融入议事决策,杜绝形式主义,确保决策经得起检验。二是聚焦内涵建设,引领高质量发展,立足学科定位,摒弃重规模轻内涵的倾向,以提升内涵建设为根本政绩。三是打造学科特色,提升品牌影响力,持续提升品牌效益,保持神经再生领域在世界前沿的地位,以特色鲜明、质量过硬成果赢得社会认可,将实验室的模式和经验在全校乃至全国范围内推广,发挥窗口效应和高地优势。

随后的集中学习环节,读书班成员采取集中领学与交流研讨相结合的方式,坚持读原著、学原文、悟原理,系统研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》《习近平总书记地方工作期间坚持正确政绩观生动实践》等学习材料。大家围绕各专题,结合各自工作实际,深入交流研讨,分享学习体会与工作思考,切实把学习成效转化为履职尽责的具体行动。

实验室党总支委员、全体领导班子成员、各党支部书记(副书记)、支部委员、主任助理参加本次读书班学习。